¿Qué es la didáctica de la lengua y la literatura?

La didáctica de la Lengua y la Literatura se ocupa de investigar sobre los mejores modos de enseñar Lengua y Literatura, con el fin de orientar la práctica docente y optimizar sus resul- tados.

¿Cuándo surge la didáctica de la lengua?

La Didáctica de las Lenguas ha experimentado grandes cambios desde que se empezó en los siglos XVI y XVII con las lenguas clásicas, hasta llegar al momento actual, donde el enfoque comunicativo es uno de los más utilizados, junto con una mezcla de ejercicios que se han ido heredando a lo largo de la historia de la ...

¿Qué tipo de lenguaje es didáctica?

La didáctica del lenguaje describe un idioma con el propósito de aprenderlo y educarlo. Los datos del lenguaje se describen en forma de un sistema de reglas de uso lingüístico y de precedentes para su correcto manejo. La comprensión didáctica depende de las normas del lenguaje.

¿Qué es la didáctica de la lengua oral?

La Didáctica de la Lengua está estableciendo las condiciones de intervención en el aula con el fin de transformar las prácticas de lengua oral y mejorarlas. Sin embargo, todavía están por aparecer manifestaciones desde la escuela que relacionen el discurso en el aula con el objeto de conocimiento lingüístico oral.

¿Qué es la didactica de la lengua según autores?

- “ La Didáctica de la lengua es una disciplina de intervención que tiene como objetivo no sólo ampliar el saber de los alumnos, sino también modificar el comportamiento lingüístico de los alumnos” (Hymes, 1972).

LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA

¿Qué es la lengua oral ejemplo?

Son ejemplos de lenguaje oral: Los chistes que nos contamos para entretenernos. Negociar el precio de un artículo que queremos comprar en el mercado. Hablarle a un desconocido en la calle para consultarle una dirección.

¿Cuántos tipos de didácticas existen?

Los diferentes modelos didácticos pueden ser teóricos (descriptivos, explicativos, predictivos) o tecnológicos (prescriptivos, normativos). La historia de la educación muestra la enorme variedad de modelos didácticos que han existido.

¿Qué tipos de didáctica hay?

Cabe distinguir: Didáctica general, que se centra en definir formas sistemáticas de enseñanza; mediando entre los objetivos sociales de la escolaridad y las capacidades de los alumnos. ​ Didáctica específica, que se enfoca en las normas y métodos aplicables para el aprendizaje de una materia en específico.

¿Cuántos tipos de didáctica hay?

En la actualidad existen tres modelos didácticos bien diferenciados: el normativo (centrado en el contenido), el incitativo (focalizado en el alumno) y el aproximativo (para quien prima la construcción que el alumno haga de los nuevos conocimientos).

¿Qué disciplinas colaboran con la didáctica de la lengua?

Sin embargo, la didáctica de la lengua es, en realidad y necesariamente, una interdisciplina, pues está integrada por los aportes de otras disciplinas de referencia o apoyo, tales como la lingüística, la psicología, la sociología y las ciencias de la educación.

¿Cuál es el propósito de la enseñanza de la lengua?

95), se lee: "En definitiva, el propósito de la enseñanza y el aprendizaje de la lengua es el desarrollo de la competencia comunicativa del alumno atendiendo a los procesos de comprensión y producción del lenguaje oral y escrito…".

¿Cómo se le llama a la primer lengua que aprendemos?

La lengua materna es la que se adquiere en la infancia mediante la interacción con adultos del entorno. Su aprendizaje y el desarrollo de la facultad del lenguaje verbal consisten en un mismo y único proceso.

¿Qué es la didáctica y para qué sirve?

La didáctica involucra las estrategias de enseñanza y de aprendizaje conjuntamente. En este sentido, las estrategias de enseñanza se refieren al diseño, programación, elaboración y formulación de contenidos de aprendizaje de forma verbal o escrita.

¿Qué es la didáctica y cuál es su objetivo?

se refiere a la Didáctica como una disciplina científica cuyo campo de acción es servir de guía a la enseñanza. ^{Vasco (1990}) cree que la Didáctica es parte del saber pedagógico que se ocupa explícitamente de la enseñanza. ^{Camilloni (1994})

¿Que se entiende por didáctica?

Didáctica es la denominación de una disciplina del campo pedagógico cuyo objeto de estudio son las prácticas de enseñanza, que se sostienen con la explícita intención de promover aprendizajes.

¿Cuáles son las principales características de la didáctica?

¿Qué es un metodo didactico ejemplos?

Ejemplos: los procedimientos de explicación, de demostración, de imitación, de corrección, de organización, de aplicación de pruebas. El método didáctico combina armoniosamente y en secuencias variadas, diversos recursos, técnicas y procedimientos para conducir con eficacia el aprendizaje hasta los objetivos previstos.

¿Cuáles son los componentes de la didáctica?

Componentes didácticos son todos aquellos elementos que se deben tener en cuenta para ser utilizados en el desarrollo de un proceso pedagógico.

¿Cómo se aplica la didáctica en el aula?

La didáctica involucra las estrategias de enseñanza y de aprendizaje conjuntamente. En este sentido, las estrategias de enseñanza se refieren al diseño, programación, elaboración y formulación de contenidos de aprendizaje de forma verbal o escrita.

¿Cómo se construye la didáctica?

Según Camilloni, la didáctica “se construye sobre la base de la toma de posición ante los problemas esenciales de la educación como práctica social” (2007, p. 22). Podemos decir que nuestra planificación es, en cierto sentido, una toma de posición para cambiar la situación inicial del grupo, que no era la propicia.

¿Cuáles son las dos expresiones de la didáctica?

La didáctica tiene dos expresiones: una teórica y otra práctica.

¿Qué son las 7 funciones del lenguaje?

Estas funciones fueron denominadas como referencial, emotiva, apelativa, fática, metalingüística y poética, que complementaron las que ya habían sido propuestas por el lingüista alemán Karl Bühler, clasificadas como función simbólica o representativa, función sintomática o expresiva y función señalativa o apelativa.

¿Cuál es primero el lenguaje o la escritura?

La lengua oral surge primero que la escritura en la historia de la humanidad, por lo que podemos considerarla como una ejecución con plena autonomía en el sentido de que se aprende como una de las primeras destrezas humanas y sólo a partir del contacto entre personas.

¿Cuáles son los tipos de la lengua?

¿Como debe ser la didáctica de un maestro?

La didáctica se debe asumir como la disciplina que responde a los procesos de enseñanza, lo que implica abordar el para qué se enseña, el por qué y el cómo; atiende de igual forma a la estructuración de los procesos de enseñanza de cada docente que está sujeto a adaptar su metodología a la organización educativa, a las ...