¿Como debe de ser un maestro con sus alumnos?

El maestro debe ser capaz de expresar y sentir ternura, estar siempre abierto y sensible a las vivencias afectivas de los alumnos; transmitir en la experiencia de enseñar el goce del conocimiento; revelar a sus discípulos la manera cómo el conocimiento embellece la vida; contagiarles de actitudes de respeto hacia sí ...

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¿Como debe ser el comportamiento de un maestro?

El docente debe ser capaz de transmitir sus conocimientos con disposición y sencillez, debe tener vocación para enseñar, de igual manera, debe poseer la capacidad de dialogar, ser respetuoso de las normas, saber escuchar, comprender, educar con el ejemplo, con disciplina, pero sin agresividad.

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¿Qué debe y no debe hacer un maestro?

12 errores que todo docente debe evitar al dar una clase
  • Hacer de la clase un monólogo. ...
  • No escuchar a los alumnos. ...
  • Evitar el contacto visual. ...
  • Incumplir lo que se promete. ...
  • Dejar crecer los conflictos. ...
  • Emplear como materiales únicamente libros de texto y copias. ...
  • Utilizar solo exámenes escritos para evaluar.

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¿Qué es lo más importante de un maestro?

Los docentes comparten su entendimiento y su forma de ser, de transmitir valores y te inspiran a ser mejor. Además, facilitan tu aprendizaje como estudiante al potenciar tus habilidades. Entregan mucho de sí mismos en el aula y reconocen el valor de su figura en el desarrollo de cada uno de sus estudiantes.

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¿Qué es una mala práctica docente?

La mala praxis se refiere a comportamientos concretos. Pero el problema mayor es el sentido del avance en general. Es como un montañero que comete aciertos y errores al escalar. Sin duda los errores son problemas.

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¿Qué es ser un buen maestro?



¿Cuál es la ética de un maestro?

Decálogo para un comportamiento ético docente
  1. El educador debe establecer una relación de confianza con los alumnos, que les ayude al desarrollo de su autoestima y al respeto con los demás.
  2. Tratar a todos los alumnos por igual, sin discriminar por motivo de raza, sexo, color, religión, intereses políticos, entre otros.

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¿Cuál es el código de ética de un maestro?

Un código de conducta es un conjunto de pautas recogidas por escrito, elaboradas por las autoridades públicas u organizaciones profesionales, que detallan las normas o los valores éticos reconocidos y las normas de conducta que deben cumplir las/los profesionales.

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¿Que son y cuáles son las conductas no éticas de los profesores?

De entre las conductas éticamente inaceptables la más expresada es el plagio y entre las conductas éticamente cuestionables, la falta de formación de los profesores, la falta de preparación de las clases, el descuido de las tutorías y las faltas de respeto y discriminación hacia los alumnos.

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¿Como debe ser un profesional que actúa con ética?

Ser un profesional ético significa no sólo que debe respetar a sus semejan- tes, sino que debe velar por los derechos de los otros y procurar en el día a día realizar con excelencia su trabajo.

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¿Cómo influye la personalidad en el ejercicio profesional del docente?

La personalidad del docente no solo afecta a su actitud y comportamiento, también a la efectividad de sus clases. Además, históricamente la investigación educativa ha puesto de manifiesto la influencia del denominado “Efecto Pigmalión” que ejerce el docente sobre sus alumnos.

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¿Qué valores y principios debe tener un docente?

En Docentes: teniendo valores personales: amor, respeto, vocación profesional, responsabilidad y amistad, y valores inherentes al quehacer profesional: amor, responsabilidad, respeto, capacidad intelectual, justicia, y compromiso social.

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¿Qué principios debe tener un docente?

Usar la disciplina como apoyo al aprendizaje.
  • Poner al estudiante y su aprendizaje como eje central del proceso educativo. ...
  • Tener en cuenta el conocimiento previo del estudiante. ...
  • Ofrecer acompañamiento al aprendizaje. ...
  • Conocer los intereses de los estudiantes. ...
  • Estimular la curiosidad nata del alumno.

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¿Cuáles son los valores morales más importantes de los docentes?

En expresión de los docentes, la muestra general coloca entre los cinco valores más importantes para el ejercicio de la docencia los siguientes: integridad, profesionalismo, respeto, competente en la materia y solidaridad.

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¿Qué importante es la ética y moral en un docente?

La ética profesional es importante para los maestros porque ayudan al profesional a tomar decisiones correctas, es el cambio que existe entre el ser un persona y ser un profesional, la moral está muy encajada a la conducta del ser humano, mientras que la ética rige la conducta de un profesional.

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¿Qué son valores morales y 5 ejemplos?

Valores morales son un conjunto de normas y costumbres que transmiten formas correctas de actuar y permiten diferenciar entre lo bueno y lo malo, lo correcto y lo incorrecto, lo justo y lo injusto. Ejemplos de valores morales son: Honestidad, actuar de manera íntegra. Respeto, tratar a los demás con consideración.

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¿Cuáles son los valores eticos en la educación?

La educación en valores trata diversos temas relacionados con el civismo y la ética entre los que destacan:
  • La empatía. ...
  • La igualdad de oportunidades. ...
  • El respeto al medio ambiente. ...
  • El cuidado de la salud. ...
  • El pensamiento crítico.

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¿Qué es lo que hace un buen maestro?

Los buenos docentes estimulan a sus estudiantes para que lean y estudien de manera independiente, y siempre les dan oportunidad de que se expresen, de que comenten en la clase sus lecturas. Un buen maestro es paciente, tiene sentido del humor, pero nunca inhibe a un alumno, nunca lo ridiculiza ni se mofa de él.

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¿Qué es ser un buen profesor?

Es una persona que realiza su trabajo con entusiasmo y con la finalidad de enseñar todo lo posible a sus alumnos. Quien sabe transmitir sus conocimientos de forma amena, que motive a los alumnos y les haga sacar lo mejor de si mismos.

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¿Qué espera un profesor de sus alumnos?

El maestro debe ser capaz de expresar y sentir ternura, estar siempre abierto y sensible a las vivencias afectivas de los alumnos; transmitir en la experiencia de enseñar el goce del conocimiento; revelar a sus discípulos la manera cómo el conocimiento embellece la vida; contagiarles de actitudes de respeto hacia sí ...

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¿Como debe ser nuestra actitud docente para favorecer la educación emocional en el aula?

En relación a las actitudes del docente que faciliten el inter aprendizaje los estudiantes señalan: ética, metodología, respeto mutuo, disciplina, responsabilidad y amabilidad, pero llegan al consenso en cuanto a la confianza, que es un elemento fundamental de la inteligencia emocional y la proactividad.

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¿Qué características debe tener un maestro para dejar huella para impactar de manera positiva en sus estudiantes?

Cualidades para impulsar la autonomía e independencia del estudiante. Aptitudes afectivas para promover relaciones empáticas con el estudiante. Solvencia para combinar la educación emocional y cognitiva. Mostrar un compromiso ético y un modelo de conducta ejemplarizante.

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¿Cuál es el papel del maestro en la actualidad?

¿Cuál es el papel del docente en el contexto actual? “El papel del docente es un guía, un mediador, una persona que va acompañando a los estudiantes para la construcción de conocimiento tanto de manera individual, como de forma colaborativa.

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¿Qué huellas deja un profesor?

Los docentes que dejan huellas en sus alumnos son aquellos que son recordados por siempre. Los que no sólo son excelsos en sus disciplinas sino que son capaces de transformar la vida de sus estudiantes y de lograr que encuentren sentido a lo que aprenden.

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¿Qué y cómo debo trabajar con mis alumnos las emociones?

ACTIVIDADES PARA APRENDER A RECONOCER Y NOMBRAR EMOCIONES:
  1. Crear un DICCIONARIO DE EMOCIONES propio: ...
  2. Leer CUENTOS de EMOCIONES: ...
  3. Jugar con "EL TEATRILLO DE LAS EMOCIONES": ...
  4. Actividad "DIBUJAMOS EMOCIONES": ...
  5. Juego "MEMORI DE EMOCIONES": ...
  6. Actividad con MÚSICA, PINTURA Y EMOCIONES:

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¿Como debe ser el docente con inteligencia emocional?

Un maestro emocionalmente inteligente debe percibir este movimiento afectivo para dirigirlo de forma provechosa para el aprendizaje, basándose en su capacidad interpersonal y liderazgo. Un maestro motivador, conciliador y con buen sentido del humor tendrá un impacto positivo en sus alumnos.

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